Ламинирование документов
Недорогой хостинг сайтов

fShare

Tweet

Στο σεμινάριο αυτό συνδυάζονται η παράδοση των σαμάνων του Περού με την δυναμική της θεραπείας μέσω τέχνης, μέσα από ένα όμορφο ταξίδι στους αρχαίους ελληνικούς μύθους

Ζωή είναι να αγαπάς, να αγαπιέσαι και να παίζεις...

Το Munay-Ki προέρχεται από μια λέξη Κέτσουα που σημαίνει «σ 'αγαπώ. Σε συνδυασμό με την δραματοθεραπεία έχει ως αποτέλεσμα την κάθαρση και την ενεργοποίηση νέων δυνατοτήτων μέσα από το παιχνίδι και την τέχνη.

Όλο και περισσότεροι άνθρωποι ,μαζί με πολλούς από τους αυτόχθονες λαούς σε όλο τον κόσμο, πιστεύουμε ότι βρισκόμαστε σε ένα πολύ σημαντικό σημείο στην εξέλιξη της ανθρωπότητας. Μας δίνεται η ευκαιρία να χτίσουμε ένα νέο κόσμο Τι θα δημιουργήσουμε; Για χιλιάδες χρόνια αναδημιουργούσαμε την ίδια παλιά ιστορία .. μια ιστορία έλλειψης , πόνου, βίας, πολέμων, συγκρούσεων, ενός δράματος που διαιωνιζόταν.. Τώρα μας δίνεται η ευκαιρία να δημιουργήσουμε εμείς τη νέα πραγματικότητα, που να βασίζεται στην δύναμη της Αγάπης και στη χαρά της ζωής.

Το Munay Ki περιλαμβάνει 9 ισχυρές τελετουργικές μυήσεις από την παράδοση των Ίνκας μεταδίδοντας τους κώδικες του νέου ανθρώπου, ώστε να μπουν οι σπόροι της εξέλιξης από homosapienssapiens σε homoluminous. Βοηθάει να επουλωθούν παλιές πληγές , τραύματα, από την παιδική ηλικία, από τους προγόνους, το κάρμα, ενώ αλλάζουν το DNA μας.

Περιλαμβάνει:

PIE STONE, πέτρα-πύλη που μας συνδέει με τις νέες δυνατότητες

9 τελετουργίες:

1. Tου Οραματιστή

2. Του Θεραπευτή

3. Οι ζώνες Δύναμης

4. Της Αρμονίας Με τους αρχετυπικούς σπόρους στα 7 τσάκρα (Φίδι, Ιαγουάρος, Κολύμπι, Αετός, των Αρχαγγέλων των 3 κόσμων: Huascar, Quetzalkoatl, και Pachacutti)

5. Φύλακας της Ημέρας

6. Φύλακας της Σοφίας

7. Φύλακας της Γής

8. Φύλακας των Άστρων

9. Δημιουργός

Εργαλεία:

• Πώς να δημιουργούμε Ιερό Χώρο

• Πώς να ανοίγουμε κι να επεκτείνουμε το ενεργειακό μας σώμα ως ιερό χώρο-wiracocha

• Πώς να θρέφουμε τους σπόρους και τα τσάκρα μας

• Αναπνοή της Φωτιάς

• Saint painting-Πώς να εργαζόμαστε με τη Γη, μετουσιώνοντας μπλοκαρίσματα

• Πώς να δημιουργούμε ιερό τιμώντας την αρσενική και θηλυκή πλευρά του Θεού μέσα μας

Οι 9 μυήσεις απ την παράδοση των Σαμάνων σε συνδυασμό με τη θεραπευτική τέχνη του θεάτρου, τον μυθολογικό πλούτο του τόπου μας, το διαλογισμό, θα μας ταξιδέψει για να εξερευνήσουμε όλους εκείνους τους δρόμους που μας οδηγούν στη δύναμη εντός μας, στη δύναμη της Αγάπης.

Σε μία εποχή, πριν από τις Διονυσιακές τελετές και το διθύραμβο, παρατηρούνται τελετές μαγικού και λατρευτικού χαρακτήρα. Αυτές οι πρώιμες εκδηλώσεις, οφείλονται στην προσπάθεια του ανθρώπου να κατανοήσει ή να επηρεάσει τα φυσικά φαινόμενα από τα οποία πίστευε ότι εξαρτιόταν και τα είχε θεοποιήσει. Σ' αυτήν την πρωτόγονη μορφή αναπαράστασης εντοπίζονται οι απαρχές του δράματος.

Το δράμα προέρχεται απο τη λέξη δράω-δρω ,υποδηλώνει κίνηση και πράξη ,μια πράξη ζωής που παίρνει μέρος όλη η ανθρώπινη ύπαρξη με τη βοήθεια της φαντασίας.

Η σχέση θεραπείας και δράματος σαν ψυχοθεραπευτική προσέγγιση παρατηρείται στα επίπεδα:

-δημιουργικής έκφρασης

-επικέντρωσης σε κάποιο σκοπό

-ψυχοθεραπεία

Το δράμα απευθύνεται στο δεξί ημισφαίριο του εγκεφάλου που είναι υπεύθυνο για τις λειτουργιές του συναισθήματος και της φαντασίας. Το πρώτο θεατρικό ορμέφυτο είναι το παιχνίδι καθώς και τα όνειρα και η ονειροπόληση. Θεατρική δύναμη έχουν όμως και οι εκφάνσεις της ζωής μας ,που σχετίζονται με τελετουργίες ζωής και θανάτου. Η γέννηση ,οι θρησκευτικές τελετές ,το καρναβάλι ,ο θάνατος. Γι΄ αυτό και η δραματοθεραπεία βασίζεται σε γνώσεις κοινωνικής ανθρωπολογίας σε σχέση με το κύκλο ζωής του ανθρώπου.

Η θεραπεία μέσω δράματος έρχεται αβίαστα ,γιατί δρώντας ξεχνάμε αυτό που συμβαίνει και άπλα νιώθουμε και εκφραζόμαστε ελεύθερα. Η τέχνη είναι παρούσα σε όλες τις μορφές της.

Μουσική, χορός ζωγραφική ,εικαστικές κατασκευές.

Επίσης διακρίνονται τα ακόλουθα μοντέλα δραματοθεραπείας

-δημιουργία ιστορίας

-χρήσης ρόλων(δραματοποίηση)

-τελετουργικό (εκτόνωση συναισθημάτων)

-αισθητικό(καλλιτεχνικό μέρος)

-συνειρμικό (χρήση παραμυθιών)

Η δραματοθεραπεία εφαρμόζεται τόσο στο πραγματικό όσο και στο συμβολικό επίπεδο. Πολλά συναισθήματα δε μπορούν να εκφραστούν με λόγια ,έτσι οι συμβολισμοί ωθούν τον άνθρωπο να έρθει πιο κοντά με την ουσία του και την εσωτερική του δύναμη ,τον αληθινό εαυτό του.

Η δραματοθεραπεία μπορεί να βοηθήσει:

-να ξεπεραστούν δυσκολίες σε νοητικό συναισθηματικό κοινωνικό τομέα

-να ενισχυθεί η ανάπτυξη εσωτερικού δυναμικού

-να αναγνωριστούν και να ανατηχθούν δυνατότητες του ανθρώπου

-να επαναπροσδιοριστούν ρόλοι στις ανθρώπινες σχέσεις και να επιλυθούν συγκρούσεις

-να αναζητηθεί η χαρά και η δημιουργικότητα

"Με τη τέχνη ο καλλιτέχνης αποκαλύπτει τη μαγεία της τέχνης ,ο θεραπευτής τη μαγεία του ανθρώπου."

Η Ιωάννα Κουτηρή γεννήθηκε στην Αθήνα και μετά το πέρας των σπουδών της στο τμήμα Ψυχολογίας του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων συνέχισε την μεταπτυχιακή εκπαίδευση στη Παιδοψυχολογία (σε συνεργασία με το Kilroy College στο Δουβλίνο), ενώ παράλληλα, θεωρώντας εαυτόν καθοδόν και δια βίου μαθήτρια, μετεκπαιδεύτηκε στη Μουσικοθεραπεία, τη Δραματοθεραπεία, το Ψυχόδραμα καθώς και το Ψυχοδραματικό Αυθόρμητο θέατρο Playback.

Συνεργάστηκε σε πλαίσια κλινικής άσκησης για 2 χρόνια με μεγάλα ψυχιατρεία της χώρας (Ψυχιατρικό τμήμα Νοσοκομείου Νίκαιας και Σισμανογλειο) ενώ συμμετείχε σε εθελοντικές δράσεις προγραμμάτων κατασκηνώσεων ειδικής αγωγής καθώς και σε πρόγραμμα των Γιατρών του Κόσμου στην Αθήνα. Εργάζεται τα τελευταία χρόνια σε πλαίσια ειδικής αγωγής, στη μαθησιακή αποκατάσταση και τη συναισθηματική στήριξη παιδιών και των οικογενειών τους.

Έχει εργαστεί σε μεγάλα ιδρύματα και οικοτροφεία της χώρας όπως στο Σικιαριδειο Ιδρυμα, στο Αμαλιειο Οικοτροφείο θηλέων και οικοτροφείο Έπακμος όσον αφορά την αποκατάσταση πασχόντων ψυχικής υγείας και τη συμβουλευτική της οικογένειας καθώς και συγκεκριμένα με παιδιά θύματα κακοποίησης και παραμέλησης.
Έχει εκπαιδευτεί σε διαγνωστικά κριτήρια ψυχομετρικών εργαλείων, και σε θεραπευτικές προσεγγίσεις μέσω της τέχνης ιδιαίτερα σε πληθυσμούς με αναπτυξιακές διαταραχές και ψυχικά τραύματα.
Έχει υπάρξει εισηγήτρια διαλέξεων στα πλαίσια εκπαίδευσης συμπεριφοράς εργαζομένων ψυχικής υγείας καθώς επίσης έχει διατελέσει επόπτρια δεκάδων φοιτητών πανεπιστημίων και κολλεγίων της Αθήνας (Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο, Παντειο Πανεπιστήμιο Mediterranean College, BCA, New York College)
Έχει αναλάβει ομάδες κρουστών για αυτιστικά παιδιά μέσω ηχοθεραπείας και συμπαντικής μουσικής.
Διδάσκει σε τμήμα Δραματοθεραπειας του Ωδείου Όπερα και εισηγείται εκπαιδευτικά σεμινάρια Ψυχολογίας. Συντονίζει ομάδες θεραπευτικής τέχνης και διαδραστικού θεάτρου. Είναι ραδιοφωνική παραγωγός στον διαδικτυακό σταθμό Υπερνόησις.
Συμμετέχει ως ηθοποιός στο θίασο Epiplayback του Ψυχοδραματικού Αυθόρμητου θεάτρου Playback
Συμμετείχε ως ηθοποιός, βοηθός σκηνοθέτη καθώς και ως συντονίστρια θεατρικού παιχνιδιού και αυτοσχεδιασμού στην ομάδα του θιάσου Μελάμπους.

Έχει λάβει μυήσεις 1^ου και 2^ου βαθμού Ρέικι, ShamballaBasic, Ροήζων και TheMunayKi.

Η Βαλέρια Κουδουμογιαννάκη γεννήθηκε το 1989 στην Αθήνα. Το Μάη του 2011 ορκίστηκε ψυχολόγος με άδεια άσκησης επαγγέλματος. Έχει παρακολουθήσει αρκετά σεμινάρια ψυχολογίας ενώ έκανε εθελοντική εργασία για ένα χρόνο στο Σικιαρίδειο Ίδρυμα. Έχει συνεργαστεί με κέντρα ψυχολογικής και ψυχιατρικής υποστήριξης

Στη συνέχεια ήρθε στο δρόμο της η ενεργειακή εργασία μέσω της Shamballa, γνώρισε το NLP, πήρα το πρώτο επίπεδο του Theta Healing. Έλαβε γνώσεις θεραπευτικού μασάζ, ρεφλεξολογίας, κινέζικης ιατρικής. Σημαντική στιγμή θεωρεί την επαφή της με το ενεργειακό σύστημα του Ροήζων και την ομάδα του Επίσης έμαθε το ενεργειακό σύστημα Huna, που προέρχεται από τους Σαμάνους της Χαβάη.

Αυτό όμως που την κέρδισε, ήταν όταν εμφανίστηκε η σαμανική ιατρική στο δρόμο της. Στόχος είναι μέσα απ την προσωπική εργασία και θεραπευτική διαδικασία να βοηθάει ανθρώπους ώστε να βρίσκουν την δύναμη μέσα τους και να εξελίσσονται. Λαμβάνοντας υποτροφία απ τη δασκάλα της Chris Waters στο Glastonbury της Αγγλίας για το σεμινάριο TheMunayKi για δασκάλους, δίνει πια τη μύηση του MunayKi,

με την υποστήριξη